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創意媒體學院空間設計系

基於全球創意產業成長下,台灣社會環境對於公共與私有生活的空間,已由過往講求實用的功能性,提升到美學的體驗性;並且由於數位與科技媒材的急速發展,人類生活中公共與私有的空間屬性亦由實質環境,延伸到虛擬環境。故本系之發展重點將本著包浩斯的工藝精神強調跨領域的團隊創作,以數位科技及工藝的運用做為三度空間創作與研究發展主軸,強調兩大類別:實體生活空間設計及多媒體展演環境設計,積極培育業界所需之空間設計、展演環境設計、數位科技及工藝運用的實務及行銷專業整合人才為主要目標。 在配合學校中長程發展的前提下,創意媒體學院成立於 2001年,共有空間設計系、視覺傳達設計系、視訊傳播設計系及公共關係暨廣告系,學院之特色與目標在於整合「創意、設計、媒介與行銷」,期許成為台灣「文化創意專業教育與應用的領航者」;空間設計系期望成為「台灣展演環境設計與科技工藝應用的領航者」。

系所發展目標
系所發展目標


發展願景

本系成立之願景,在於提供教師優質之研究環境,並培育具備人文思維、創意理念和實務技術應用能力的空間創意設計與溝通人才,以建構產業需求、服務社會、領導時代的研發教育中心。除了縱向構面,組成「研究群組」,將產學研究導入教學、實作,引導學生專題設計外,橫向構面則結合創意媒體學院所屬之三系資源,並透過院級創意媒體影音研究中心的推動,學生透過中心辦理「創意虛擬公司徵求設計團隊」計畫參與運作,以培育其領導研究團隊的能力。在此願景下,空間設計系的發展將培育「空間設計的最佳溝通人才」,定位學生成為「青年設計師」,以配合南部地方區域性產業對設計人才的日益需求,並考量技職體系與大學教育的差異,關注在空間設計專業與實務技術知能的接軌,強調空間設計創作與專業實踐的整合發展。

本著以下幾點空間設計溝通人才能力之養成來達成系的願景。

  1. 針對設計實務界升級和轉型所需人力,訓練學生熟悉以數位工具為設計的工作平台,深化在地設計連結國際的特色。
  2. 加強美學及人文社會方面的涵養,做為空間設計教學的基本學能,以增進學生就業、升學等多元發展的可能性。
  3. 強調建教合作以落實實習制度,並增加學生設計實務的演練機會,成為『在校青年設計師』。
  4. 配合創意媒體學院之教學資源,提供可彈性選修的專業學程,建立跨專業的設計能力以及團隊合作之基礎。
  5. 將專業證照導入課程設計中,以就業導向培養學生銜接職場的能力。
  6. 積極推動國際設計交流、學術活動及區域結盟的合作機會,以掌握國際思潮與設計脈動。


空間設計系發展願景
空間設計系發展願景

空間設計系定位
空間設計系定位

空設系所發展機制
空設系所發展機制

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