工程學院環境工程系

  • 專業課程規劃

    • 課程聚焦於區域性環境污染及工業污染防治技術與對策問題。

      主要以廢水處理、空氣污染控制、廢棄物處理、工業製程、噪音及振動控制、工業安全及工業毒物學等學門為重點科目。



      具體規劃學生專業基礎能力

        具備環境規劃管理、水污染防治處理、空污防治、土壤污染防治及廢棄物清理等相關學理基礎;具備熟悉環境相關檢測分析、儀器設備及單元程序操作等技能,並具備紮實之實務操作與維護能力,及問題解析與技術創新能力。



      將「永續發展」觀念納入課程

        國內的產業型態之生產製程必須考慮降低對環境負荷、資源有效利用。

        行政院所重點推動之「新興工業」則將環保產業納入其中,以輔導我國環保產業發展,培植在市場上之競爭力,建立屬於我國本土性環保項目,期以發展成為東亞地區之運籌中心。

        以循環型產業及城鄉建設為主軸的環保科技園區,透過綠色產業的推動,引進高附加價值的國內外廠商以及研發機構,提昇環保、再生資源與能源技術的層次,帶動綠色產業的發展。。



      實習課程配合整體課程規劃

        課程落實演練實務經驗可分成: 水質及微生物等分析實習、單元及儀器操作實習、電腦應用實習。



  • 產學合作之實務訓練

    • 強化專題研究

        以環境污染防治設計、環境規劃與管理、作業環境測定、廠內污染源改善、資源回收、工業減廢、管末污染處理、自動化監控及操作管理等污染防治技術之開發,並以半導體業污染防治、水處理工程及環境規劃為研究重點。

        大學部著重專題論文之訓練,強化專題論文之實用性;碩士班論文則強調研究與實務並重。



      以國科會、產學合作計畫提供學生實務訓練

        教師就其專業領域,接受國科會、環保署、縣市政府等政府機關及民間相關企業委託,污染防治相關問題研究,以此提供學生實務訓練之機會。



      建立建教合作制度

        目前本系受委託之研究計畫所需研究人員、助理等均聘用本校畢業之同學或進修部同學,或部份提供為同學專題製作之題材,並持續進行南部各主要工業區及大型工廠之策略合作計畫,並積極與廠商接觸,尋求建教合作之關係。



      推廣教育

        規劃水污染防治技術、空氣污染防制技術、廢棄物處理技術、環境檢驗技術、環境管理及環境保育等推廣教育,並爭取環境保護署、環境訓練所等各級環境保護主管機關委託之代訓課程。



  • 專業證照

    • 輔導學生取得相關證照

        在教學內容上以學生之技能為導向,課程以實用為主,規劃就業學程包括:環境策略及規劃實務、光電半導體廠務及環安衛管理、廢水處理實務、環境分析實務等,再輔以專題討論及專題研究之訓練,鼓勵學生參加技能檢定或參加各種訓練班,以取得相關証照,幫助學生升學或就業。



      環工技師

        畢業學生可報考環工技師,為其他科系所無法相較的。目前技師牌照行情以土木及環工最高,每年約三十至五十萬元,本系將全力協助學生考取環工相關專業人員證照及環工技師。



  • 跨領域學習

    • 各類學程輔修第二專長

        本系奈米、生技、能源、生態、管理、安全、機電、資訊等各類先進應用技術之師資齊備,同時於本校工程學院現有微機電、機電系統監控、超大型積體電路佈局、奈米材料檢測技術與製程、功能性材料、綠色科技等各類學程,可輔修第二專長,以達跨領域學習之最佳功效,必要時本系教師也將予以協助學生進行補救教學。



      跨領域之整合研究及產品開發實務

        本系教師配合工程學院-保健科技、奈米研發、潔淨能源及產品開發技術四大研究中心,進行跨領域之整合研究及產品之開發實務,包括保健食品、環境生物製劑、生質能源、奈米產品及設備、環境污染處理設備、資源回收再利用、綠色材料開發、資源回收再利用及LED應用產品開發等等。。

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